Sede
Belgrano 516, Neuquén Capital.
Nivel Primario
Proponemos una educación basada en valores como eje transversal para desarrollar en nuestros/as alumnos y alumnas capacidades tanto individuales como sociales.
Jornada extendida
De 7:40 a 15:00.
Plataforma educativa
Santillana Compartir.
Aprendizaje Basado en Proyectos
Ofrecemos las herramientas necesarias para que las infancias crezcan como seres humanos autónomos, reflexivos y responsables en sus dimensiones física, intelectual, emocional, social y espiritual.
Nuestro objetivo principal es acompañar el desarrollo pleno de sus capacidades respetando los tiempos y procesos individuales, en un entorno de aprendizaje sostenido por el afecto, la empatía y el respeto hacia cada integrante de la comunidad educativa.
Para llevar adelante esta visión, nuestra propuesta de jornada extendida (de 7:40 a 15:00 hs) se articula a través del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Esta metodología sitúa a los/as estudiantes como protagonistas de su proceso formativo, partiendo de sus intereses, vivencias y necesidades para abordar desafíos significativos vinculados a problemáticas reales.
Desde un enfoque interdisciplinario y colaborativo entre docentes y la comunidad escolar, el ABP impulsa el pensamiento crítico, la creatividad, el uso responsable de las TIC, la autonomía y la metacognición. Asimismo, esta propuesta se fundamenta en los siguientes ejes transversales indispensables para la formación integral:
• Justicia curricular, derechos humanos e inclusión: Garantizamos el acceso democratizado a saberes significativos, promoviendo el trabajo con la heterogeneidad y adaptando la enseñanza para que cada estudiante participe en igualdad de condiciones.
• Interculturalidad y convivencia: Fomentamos el diálogo de saberes, el respeto por la diversidad cultural y el enriquecimiento mutuo dentro y fuera del aula.
• Educación Sexual Integral (ESI): Promovemos el autocuidado, la valoración de la afectividad, el respeto por las diferencias y la equidad en el desarrollo interpersonal.
• Cuidado y protección de la naturaleza: Potenciamos una conciencia ecológica activa que compromete a las infancias con la sostenibilidad y el respeto por el medio ambiente.
Lenguas extranjeras, deportes y otras experiencias
Durante la jornada escolar se desarrollan diversos estímulos pedagógicos orientados a la formación integral. En el área de lenguas extranjeras se enseña Inglés e Italiano, instancias en las que los/as estudiantes adquieren competencias comunicativas clave y se preparan para rendir exámenes internacionales con certificación oficial.
Por su parte, la propuesta de Educación Física va más allá del desarrollo motriz: promueve la salud, el trabajo en equipo y el disfrute al aire libre. Según el ciclo lectivo, incluye proyectos de Natación, además de jornadas intercolegiales, pernoctes y viajes de estudio.
Estas experiencias están atravesadas por nuestros ejes transversales:
• Interculturalidad e inclusión: El aprendizaje de lenguas extranjeras no solo amplía las herramientas de comunicación, sino que abre horizontes para valorar la diversidad cultural y construir ciudadanía global desde el respeto mutuo.
• Cuidado de la naturaleza y ESI en el deporte: Las actividades al aire libre y los viajes de estudio promueven la reconexión responsable con el medio ambiente, mientras que la práctica deportiva prioriza la convivencia democrática, la equidad de género, el cuidado del propio cuerpo y la valoración de la heterogeneidad de capacidades.
Proyectos Pedagógicos
Literatura
Natación
Vida en la naturaleza
Informática: TIC, TAC y TEP
Inglés
IMAGEN
Talleres
Yoga
Expresión corporal
Música
Teatro
Plástica
En sintonía con este enfoque integrador, la institución ofrece talleres de Yoga, Expresión Corporal, Música, Teatro y Plástica. Estos espacios potencian la sensibilidad estética, el lenguaje simbólico y la creatividad de las infancias, permitiéndoles explorar sus emociones e ideas desde múltiples lenguajes.